Претраживање
Приказ резултата 131-140 од 152
Implementation of distance technologies in Euro-Asian universities during the COVID-19 pandemic
(Belgrade : Institute for Educational Research, 2021)
The authors of the chapter Implementation of distance technologies in Euro-
Asian universities during the COVID-19 pandemic are Sergey Kokhan, Ariunsanaa
Byambaa, Elena Romanova, Batbaatar Gunchin and Witold Kowalski. ...
Унапређивање наставне праксе применом акционих планова
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2018)
У раду представљамо циклус акционог планирања као један од начина
увођења и одржавања новина у наставну праксу. Овај процес захтева од
наставника рефлексивно размишљање о сопственој пракси, планирање,
извођењe жељених ...
The problems of teacher’s professional development in ICT context: an andragogical view
(Belgrade : Institute for Educational Research, 2021)
The theoretical rationale for the paper entitled The problems of teacher’s
professional development in ICT context: an andragogical view, by Kristinka
Ovesni and Vera Radović, found in reflections of conceptions that ...
Повезаност културног капитала и опремљености школе са постигнућем ученика / Relation between cultural capital, school equipment and student achievement
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2017)
The starting point of this paper is the conception that academic achievement, education aspirations, and life
chances of students are determinated by cultural capital of a family, but also the attitude that school ...
Статус квалитативних истраживања и њихов допринос образовној политици и пракси у Србији: Метаанализа
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2019)
У раду Статус квалитативних истраживања и њихов допринос
образовној политици и пракси у Србији: метаанализа Славица Шевкушић
разматра карактеристике квалитативне парадигме, као релативно нове
истраживачке оријентације ...
Еколошко васпитање и образовање у основној школи
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2019)
У раду Јелене Станишић Еколошко васпитање и образовање у основној
школи приказана су теоријска полазишта значајна за развој еколошког
васпитања и образовања, као и истраживачки налази о улози школе у
остваривању циља ...
Развој и подстицање аутономних типова мотивације у школи
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2018)
У раду Иване Ђерић Развој и подстицање аутономних типова
мотивације у школи разматра се проблем подстицања ученика на учење чија
је мотивација недовољна, варира или је у потпуности одсутна. Дат је преглед
релевантне ...
Инклузивно образовање деце са сметњама у развоју из перспективе учитеља и наставника
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2018)
Миља Вујачић у раду Инклузивно образовање деце са сметњама у
развоју из перспективе учитеља и наставника даје преглед истраживачких
налаза који су у фокусу имали испитивање ставова наставника према
инклузији, њихових ...
Проблеми у понашању деце школског узраста: Појмовни оквири, обележја и импликације за образовну политику мотиви избора посла и однос према послу наставника- преглед истраживања
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2018)
Рад Александра Југовића Проблеми у понашању деце школског узраста:
појмовни оквири, обележја и импликације за образовну праксу садржи научну
анализу теоријско-концептуалних оквира и кључних обележја проблема у
понашању ...
Унапређивање квалитета и ефикасности наставе физичког васпитања у Републици Србији
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2018)
Ивана Милановић и Снежана Радисављевић Јанић у раду Унапређивање
квалитета и ефикасности наставе физичког васпитања у Републици Србији
препознају наставу физичког васпитања као један од фактора који може
допринети ...