• Повезаност осећаја припадности школи са позитивним развојним исходима ученика / Povezanost osećaja pripadnosti školi sa pozitivnim razvojnim ishodima učenika 

  Стојановић, Марија; Поповић-Ћитић, Бранислава; Буквић Бранковић, Лидија; Ковачевић Лепојевић, Марина (Београд : Учитељски факултет, 2022)

• Vršnjačka prihvaćenost u inkluzivnom obrazovanju 

  Vujačić, Milja; Đević, Rajka (Beograd : Institut za pedagogiju i andragogiju, 2022)

• Mogućnosti formalnog obrazovanja omladinskih radnika: rezultati komparativne analize 

  Stojanović, Marija; Popović-Ćitić, Branislava; Bukvić Branković, Lidija; Kovačević, Milica (Beograd : Društvo defektologa Srbije, 2022)

• Possibilities of applying online learning tools in the educational process / Mogućnosti primene onlajn alata za učenje u obrazovnovaspitnom procesu 

  Popović-Ćitić, Branislava; Paraušić, Ana; Stojanović, Marija; Kovačević-Lepojević, Marina; Bukvić Branković, Lidija (Prizren : Učiteljski fakultet, 2022)

• Nastavne prakse koje promovišu socijalnoemocionalno učenje: korišćenje u uslovima pandemijskog obrazovanja 

  Popović-Ćitić, Branislava; Bukvić Branković, Lidija; Stojanović, Marija; Kovačević-Lepojević, Marina; Paraušić, Ana; Kovačević, Milica (Beograd : Filozofski fakultet, Beograd : Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd : Pedagoško društvo Srbije, 2022)

• Pretpostavke uvažavanja različitosti u školskom okruženju: identifikacija ključnih konstrukata 

  Popović-Ćitić, Branislava; Kovačević-Lepojević, Marina; Bukvić Branković, Lidija; Stojanović, Marija (Beograd : Društvo defektologa Srbije, 2022)

• Growing Infantilism in Modern Adolescents and Young People: Symptoms and Causes1 / Прогрессирующий инфантилизм у современных подростков и молодежи: симптомы и причины 

  B. Mikhailova, Olga; Gutvajn, Nikoleta (Moscow : Peoples’ Friendship University of Russia, 2022)

• The systematic review of school-based programs focused on externalising problems in students / Преглед школских програма усмерених на екстернализоване проблеме у понашању ученика 

  Kovačević Lepojević, Marina; Merdović, Boro; Živaljević, Dragan (Serbia : University of Niš, 2022)

• Attitudes of Belgrade high school students about gender equality / Отношение старшеклассников Белграда к гендерному равенству 

  Stojanović, Marija; Kovačević-Lepojević, Marina; Popović-Ćitić, Branislava; Bukvić Branković, Lidija (Россия : Забайкальский государственный университет, Россия : Медицинский университет Семей, 2022)

• What Kind of E-assessment Feedback Is Important to Students? An Empirical Study 

  Kadijević, Djordje; Ljubojević, Danijela; Gutvajn, Nikoleta (Springer International Publishing, 2022)

• A Lower Level of Post-Vaccinal Antibody Titer against Influenza Virus A H1N1 May Protect Patients with Autoimmune Rheumatic Diseases from Respiratory Viral Infections 

  Milanović, Milomir S.; Kadijević, Djordje; Stojanović, Ljudmila; Milovanović, Branislav; Djoković, Aleksandra (MDPI, 2022)

• Scaffolding the Learning in Rural and Urban Schools: Similarities and Differences 

  Jošić, Smiljana; Japelj Pavešić, Barbara; Gutvajn, Nikoleta; Rožman, Mojca (Springer Nature, 2022)

• Nonsuicidal Self-Injury (NSSI) in Serbia: Nationally representative sample study 

  Radanović, Ana; Kostić, Milutin; Pejović-Milovančević, Milica; Tošković, Oliver; Videnović, Marina; Mitković-Vončina, Marija; Radosavljev-Kirćanski, Jelena; Mandić-Maravić, Vanja; Lazarević, Ljiljana B. (Elsevier, 2022)

• Наставничка перцепција сарадње са родитељима за време пандемије / Nastavnička percepcija saradnje sa roditeljima za vreme pandemije 

  Ковачевић Лепојевић, Марина; Стојановић, Марија; Поповић-Ћитић, Бранислава; Буквић Бранковић, Лидија; Параушић, Ана (Београд : Учитељски факултет, 2022)

• Grupni oblik nastavnog rada u uslovima pandemije COVID-19 

  Medar, Jelena; Ratković, Marija (Beograd : Filozofski fakultet, Beograd : Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd : Pedagoško društvo Srbije, 2022)

• Алати за онлајн учење као средства за извођење наставе током пандемије / Online learning tools as a means of teaching during a pandemic 

  Параушић, Ана; Стојановић, Марија; Поповић Ћитић, Бранислава; Ковачевић Лепојевић, Марина; Буквић Бранковић, Лидија (Лепосавић : Учитељски факултет у Призрену, 2022)

• Problematic social media use in the covid-19 era: the role of personality and trait emotional intelligence 

  Mijatović, Luka; Stižak, Nevena; Kovačević-Lepojević, Marina; Bukvić Branković, Lidija; Popović-Ćitić, Branislava; Stojanović, Marija; Paraušić, Ana (Niš : Faculty of Philosophy, University of Niš, 2022)

• Препятствия в социальной среде при реализации потенциала детей с нарушениями в развитии / Препреке у социјалном окружењу за остваривање потенцијала деце са тешкоћама у развоју 

  Вујачић, Миља; Ђевић, Рајка (Москва : Российский университет дружбы народов, 2022)

• From collaboration to solutions: Encouraging collaborative problem solving through school practice 

  Baucal, Aleksandar; Pavlović Babić, Dragica; Altaras Dimitrijević, Ana; Krstić, Ksenija; Jolić Marjanović, Zorana; Stepanović Ilić, Ivana; Videnović, Marina; Jošić, Smiljana; Nikitović, Tijana; Mojović Zdravković, Kristina; Rajić, Milana; Ivanović, Jovan (Serbia : Faculty of Technical Sciences Čačak, 2022)

• Students’ sel skills, disciplinary practices and bulliyng: relevance for positive youth development 

  Kovačević-Lepojević, Marina; Popović-Ćitić, Branislava; Bukvić Branković, Lidija; Stojanović, Marija (Belgrade : Faculty of Philosophy, University of Belgrade, 2022)

More