Search
Now showing items 21-24 of 24
Мотивациони профили ученика у природним наукама: TIMSS 2019 у Србији / Student motivational profiles in science: TIMSS 2019 in Serbia
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2022)
Understanding motivation for learning as a complex construct allows for education to be tailored to students’ individual characteristics and needs. Although different combinations of motivational factors lead to different ...
Needs, problems and competencies of school principals in Serbia
(Institut za pedagoška istraživanja, Beograd, 2020)
Educational leadership has an impact on school climate, teachers' practices and student outcomes. Having in mind its importance, in this paper we wanted to examine the barriers that school principals in Serbia face in their ...
„Борим се са ветрењачама”: Тензије у професионалном идентитету наставника из перспективе модела агонистичког селфа / “I am tilting at windmills”: Tensions in teacher professional identity from the perspective of the model of the agonistic self
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2022)
У овом раду представљамо експлоративно истраживање у чијем су фокусу тензије у професионалном идентитету наставника, које смо конципирали ослањајући се на модел агонистичког селфа. У истраживању је учествовало девет ...
Ефикасност наставе физичког и здравственог васпитања у четвртом разреду основне школе у односу на стручну оспособљеност наставника / Effectiveness of teaching physical and health education in the fourth grade of primary school in relation to teacher’s professional competence
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2022)
Циљ овог истраживања је да се утврди ефикасност извођења наставе физичког и здравственог васпитања у четвртом разреду основне школе у односу на стручну оспособљеност наставника. Узорак од 242 испитаника чинили су ученици ...