Претраживање
Приказ резултата 11-20 од 30
Истраживања о односу социјалне интеракције и когнитивног развоја – Педагошке импликације
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2019)
У раду Смиљане Јошић Истраживања о односу социјалне интеракције и
когнитивног развоја: педагошке импликације разматра се однос социјалног и
когнитивног развоја кроз приказ различитих теоријских приступа, почевши
од ...
Balancing school autonomy and head teachers’ accountability for schools in Slovakia
(Belgrade : Institute for Educational ResearchJagodina : Faculty of Education, University of KragujevacSzeged : Hungarian-Netherlands School of Educational Management, University of Szeged, 2019)
The paper presents an analysis of the changes which have been introduced
into the legislation on education in Slovakia. The paper, in its first part, presents an
analysis of the transformation process which the system ...
Educational management and state of management in the school system in Bosnia and Herzegovina
(Belgrade : Institute for Educational ResearchJagodina : Faculty of Education, University of KragujevacSzeged : Hungarian-Netherlands School of Educational Management, University of Szeged, 2019)
The educational process is one of the most complex service-oriented social
activities. In education, clients are not just students, but their parents, the local
community, the economy, and the wider social community. ...
Educational leadership in the Republic of Bulgaria
(Belgrade : Institute for Educational ResearchJagodina : Faculty of Education, University of KragujevacSzeged : Hungarian-Netherlands School of Educational Management, University of Szeged, 2019)
The chapter presents the current state of educational leadership in the
Republic of Bulgaria in terms of legislative framework and empirical research. Since
changes made in the education system in 2015‒2016, educational ...
Kвалитет образовања и проблеми у имплементацији образовних стандарда
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2019)
Транзиција српског друштва обухвата и област образовања и
васпитања. Од 2000. године забележено је више реформских иницијатива
које су карактеристичне по широко постављеним циљевима. У раду
Квалитет образовања и проблеми ...
Studenti ne žele da uče manje nego smišljenije / University students do not like less learning but more meaningful learning
(Vršac : Visoka škola strukovnih studija za vaspitače "Mihailo Palov"Arad : Univerzitatea de Vest "Aurel Vlaicu", 2019)
U radu se diskutuje o tome kako stvoriti uslove koji će doprineti većem kreativnom
izražavanju studenata i njihovih nastavnika na univerzitetu. Nivo visokog
obrazovanja pruža velike šanse za kreativno učenje, ali ispitivanje ...
Породица и миграционе аспирације у представама о будућности младих Србије: Психосоцијални приступ
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2019)
Рад Наде Половине Породица и миграционе аспирације у представама
о будућности младих Србије: психосоцијални приступ бави се питањем
миграционих аспирација младих и њихових родитеља имајући у виду
резултате три квалитативна ...
Школски неуспех из перспективе кључних актера образовноваспитног процеса
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2019)
У раду Школски неуспех из перспективе кључних актера
образовноваспитног процеса ауторке Николете Гутвајн и Душица Малинић
пружају увид у значења која ученици, будући наставници, наставници и
стручни сарадници у Србији ...
Educational leadership in the Republic of Croatia
(Belgrade : Institute for Educational ResearchJagodina : Faculty of Education, University of KragujevacSzeged : Hungarian-Netherlands School of Educational Management, University of Szeged, 2019)
The overview of leadership in education in Croatia is grounded on the analysis
of its development level, insights into existing research and state of affairs, and
indications of possible activities in this field of ...
Leadership in education – conditions and challenges in the Republic of North Macedonia
(Belgrade : Institute for Educational ResearchJagodina : Faculty of Education, University of KragujevacSzeged : Hungarian-Netherlands School of Educational Management, University of Szeged, 2019)
The issue of leadership in schools is a particularly current problem in our
country, given the knowledge that there can be no successful school without good
leadership. For that purpose it is necessary to establish a ...