Претраживање
Приказ резултата 21-30 од 46
Digitalne kompetencije univerzitetskih nastavnika / Digital competences of university teachers
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2019)
Tehnologija se danas nalazi u svakom aspektu čovekovog delanja i menja način na koji učimo,
komuniciramo i stvaramo znanje. Promene se primećuju i u obrazovanju, budući da postoji tendencija
da se kreiraju nove metode ...
Inkluzivno obrazovanje u funkciji razvoja društva / The role of inclusive education in development of society
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2019)
U radu se razmatra doprinos inkluzivnog obrazovanja i njegovi potencijalni efekti na razvoj
celokupnog društva, obrazovnih institucija i pojedinaca. Ukazuje se na ključne pozitivne promene
u društvu koje se opredelilo ...
Obrazovanje za održivi razvoj u studijskim programima učiteljskih fakulteta u Hrvatskoj / Education for sustainable development in study programmes of teacher education faculties in Croatia
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2019)
Obrazovanje za održivi razvoj (OOR) odnosi se na obrazovne programe i iskustva osmišljena
da omoguće usvajanje znanja, veština i vrednosti potrebnih da se oblikuje održiva budućnost.
Jednim od glavnih prioriteta obrazovanja ...
Nastava retorike u osnovnoj školi : do modernizacije društva klasičnim tehnikama i praksom / Teaching rhetoric in primary school – towards modernization of society with classical techniques and practices
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2019)
U radu ćemo predstaviti karakteristike nastave retorike kao obaveznog izbornog predmeta u devetom
razredu osnovne škole u Sloveniji. Ovaj predmet predstavlja jedinstveni obrazovni element jer u
drugim evropskim obrazovnim ...
Procena kapaciteta škole za prevenciju vršnjačkog nasilja / Estimation of the school’s capacity to prevent peer violence
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2019)
U domenu prevencije vršnjačkog nasilja neophodno je kontinuirano sagledavanje snaga škole
koje bi bile u funkciji razvoja kapaciteta učenika za uspostavljanje adekvatnih odnosa u širem
sociokulturnom kontekstu. Pored ...
Integrativni pristup nastavnim sadržajima u prvom ciklusu obrazovanјa / Integrative access to teaching contents in the first education cycle
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2019)
Tematskim planiranjem u nastavi i integracijom sadržaja različitih nastavnih predmeta doprinosi
se celokupnom intelektualnom i moralnom razvoju učenika, formiranju celovitog pogleda na svet
i razvijanju funkcionalnih ...
Interseksualnost i modernizacija obrazovanja : prilog promišljanju interseksualnosti iz pedagoške perspektive / Intersexuality and modernization of education: contribution to reflections on intersexuality from pedagogic perspective
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2019)
Prema definiciji Interseks zajednice Severne Amerike, pojam interseks koristi se za osobe rođene
sa hormonskim, hromozomskim ili anatomskim polnim obrascima koji ne odgovaraju društvenim i
medicinskim očekivanjima muških ...
Konceptualizacija roditeljstva u političkoj agendi međunarodnih organizacija / Conceptualization of parenting in political agendas of international organizations
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2019)
U sklopu internacionalizacije političke podrške porodici i roditeljstvu značajna uloga pripada
međunarodnim organizacijama, kao što su Svetska banka, Organizacija za ekonomsku saradnju i
razvoj i Evropska unija. Cilj ...
Podrška roditeljima u nekim zemljama Evropske unije : Iskustva i tendencije / Support to parents in some EU countries : Experiences and trends
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2019)
Ideja o značaju roditeljstva i njegovog uticaja na dečiji rast i razvoj, kao i razvoj društva u celini široko
je prihvaćena i priznata, o čemu govore istraživanja iz ove oblasti, kao i sve veća pažnja i značaj koji
se ...
Analiza udžbenika matematike : primena SPUR pristupa / Analysis of math textbooks by SPUR
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2019)
Udžbenički komplet je osnovni didaktički materijal u nastavi matematike i veoma je važno kakve
zadatke sadrži. U radu smo analizirali udžbeničke komplete matematike za 4. razred osnovne škole
kako bismo utvrdili zastupljenost ...