Pretraživanje
Prikaz rezultata 11-15 od 15
Истраживања о односу социјалне интеракције и когнитивног развоја – Педагошке импликације
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2019)
У раду Смиљане Јошић Истраживања о односу социјалне интеракције и
когнитивног развоја: педагошке импликације разматра се однос социјалног и
когнитивног развоја кроз приказ различитих теоријских приступа, почевши
од ...
Правци развоја дијалошке праксе у настави
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2019)
У фокусу рада Правци развоја дијалошке праксе у настави чији је
аутор Владета Милин анализирају се могући правци развоја дијалошке
праксе у настави. Дијалог у настави може се разумети као један од
централних дидактичких, ...
Еколошко васпитање и образовање у основној школи
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2019)
У раду Јелене Станишић Еколошко васпитање и образовање у основној
школи приказана су теоријска полазишта значајна за развој еколошког
васпитања и образовања, као и истраживачки налази о улози школе у
остваривању циља ...
Превенцијa проблема у понашању ученика као претпоставка сигурне и безбедне школске средине
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2019)
У раду Превенцијa проблема у понашању ученика као претпоставка
сигурне и безбедне школске срединe Браниславе Поповић-Ћитић указано је
да креирање сигурне и безбедне школске средине, као значајне претпоставке
унапређивања ...
Статус квалитативних истраживања и њихов допринос образовној политици и пракси у Србији: Метаанализа
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2019)
У раду Статус квалитативних истраживања и њихов допринос
образовној политици и пракси у Србији: метаанализа Славица Шевкушић
разматра карактеристике квалитативне парадигме, као релативно нове
истраживачке оријентације ...