dc.contributor | Džinović, Vladimir | |
dc.contributor | Nikitović, Tijana | |
dc.creator | Čekolj, Nadja | |
dc.creator | Ćulum Ilić, Bojana | |
dc.creator | Brajdić Vuković, Marija | |
dc.date.accessioned | 2021-05-13T10:00:23Z | |
dc.date.available | 2021-05-13T10:00:23Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.isbn | 978-86-7447-154-8 | |
dc.identifier.uri | http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/441 | |
dc.description.abstract | Usvajanjem Agende 2030 i njezinih 17 ciljeva održivog razvoja, obrazovanje je, osim
kao jedan od ciljeva, prepoznato i kao neizostavan mehanizam postizanja preostalih. U
tom kontekstu, odgoj i obrazovanje građana održivosti postaje ideal suvremenih odgojnoobrazovnih
sustava (UNESCO, 2014, 2017). U znanstvenoj literaturi posljednjih se pet godina
tako razvija konstrukt ‘građanstva održivosti’ (GO) koji nadograđuje konstrukte ekološkog,
društveno odgovornog i aktivnog građanstva. Dosad poznati konstrukti se tako proširuju
uključujući brigu o globalnom blagostanju, kao i spremnost za aktivno, odgovorno i
inovativno djelovanje s ciljem održivih društvenih promjena temeljenih na osvještavanju i
uvažavanju međuovisnosti osobne i društvene dobrobiti ljudi i (prirodnog) okruženja (Banks,
2016; Gericke et al., 2018; Wals, 2015). | sr |
dc.language.iso | sr | sr |
dc.publisher | Beograd : Institut za pedagoška istraživanja | sr |
dc.publisher | Beograd : Institut za psihologiju | sr |
dc.relation | info:eu-repo/grantAgreement/MESTD/inst-2020/200018/RS// | sr |
dc.rights | openAccess | sr |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.source | Kvalitativna istraživanja kroz discipline i kontekste: osmišljavanje sličnosti i razlika | sr |
dc.subject | školski volonterski program | sr |
dc.subject | građanstvo održivosti | sr |
dc.subject | učenici | sr |
dc.subject | koordinatori | sr |
dc.subject | studija slučaja | sr |
dc.title | Školski volonterski program i građanstvo Održivosti - studija slučaja inovativne odgojnoobrazovne intervencije | sr |
dc.type | conferenceObject | sr |
dc.rights.license | BY | sr |
dc.citation.epage | 149 | |
dc.citation.spage | 145 | |
dc.description.other | XXVI Nаučnа konferencijа „Pedаgoškа istrаživаnjа i školskа prаksа“ | sr |
dc.identifier.fulltext | http://ipir.ipisr.org.rs/bitstream/id/1080/Skolski_volonterski_program_2021.pdf | |
dc.identifier.rcub | https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_ipir_441 | |
dc.type.version | publishedVersion | sr |