Pretraživanje
Prikaz rezultata 111-115 od 115
Leadership in education: the case of Serbia
(Belgrade : Institute for Educational ResearchJagodina : Faculty of Education, University of KragujevacSzeged : Hungarian-Netherlands School of Educational Management, University of Szeged, 2019)
The paper deals with major aspects of educational leadership in Serbia.
First, the legislative framework is presented which, in the last several years, has considerably
focused on the roles and obligations of principals, ...
Превенцијa проблема у понашању ученика као претпоставка сигурне и безбедне школске средине
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2019)
У раду Превенцијa проблема у понашању ученика као претпоставка
сигурне и безбедне школске срединe Браниславе Поповић-Ћитић указано је
да креирање сигурне и безбедне школске средине, као значајне претпоставке
унапређивања ...
University students' beliefs about learning and knowledge
(Skopje: Integrated Business Faculty, 2019)
Results of the empirical research of students' beliefs about the nature of
learning and knowledge are presented. The research is based on conceptions on
the multidimensional nature of these beliefs and on findings ...
Leadership in education: the case of the Czech Republic
(Belgrade : Institute for Educational ResearchJagodina : Faculty of Education, University of KragujevacSzeged : Hungarian-Netherlands School of Educational Management, University of Szeged, 2019)
This article deals with leadership in education in the Czech context. First
of all, it outlines a number of changes that have occurred since the early 1990s and
influenced various aspects of leadership in education. Data ...
Статус квалитативних истраживања и њихов допринос образовној политици и пракси у Србији: Метаанализа
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2019)
У раду Статус квалитативних истраживања и њихов допринос
образовној политици и пракси у Србији: метаанализа Славица Шевкушић
разматра карактеристике квалитативне парадигме, као релативно нове
истраживачке оријентације ...