Претраживање
Приказ резултата 121-130 од 156
Self-perception of students from gifted and regular programmes
(New Delhi : Mosaic Books, 2000)
Self-perceptions and social self-esteem are important for the gifted individuals consists of accurate perception of self as gifted as they strive to realize their potential. Research study was conducted in order to understand ...
Учење из перспективе ученика: синтеза емпиријских налаза
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2015)
The paper presents the results of a number of empirical studies on different
aspects of learning process: on relations between learning habits and techniques
and the quality of students’ knowledge, on relations between ...
Школски неуспех из перспективе кључних актера образовноваспитног процеса
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2019)
У раду Школски неуспех из перспективе кључних актера
образовноваспитног процеса ауторке Николете Гутвајн и Душица Малинић
пружају увид у значења која ученици, будући наставници, наставници и
стручни сарадници у Србији ...
Значај раног учења за постигнуће ученика из математике / The importance of early learning for student achievement in mathematics
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2017)
In this paper we present the initial data analyses regarding home environment characteristics that included
information from: 1. students’ questionnaire; and 2. early learning survey (parental questionnaire attained for ...
Профил ученика који су остварили највише постигнуће у математици и природним наукама / The profile of students who accomplished the highest achievement in mathematics and science
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2017)
This work deals with characteristic analyses of elementary school fourth graders who accomplished the
highest achievement in TIMSS 2015 in Serbia in order to identify and better understand their personal and
context ...
Građansko vaspitanje u Srbiji - perspektive nastavnika i učenika srednjih škola
(Institut za društvena istraživanja u ZagrebuHrvatska : GONG, 2016)
Predmet Građansko vaspitanje (dalje u tekstu: GV) u škole u Srbiji je uveden 2001.
godine i moglo bi se tvrditi da su njegovom uvođenju u osnovne i srednje škole doprineli,
kako unutrašnji, tako i spoljni činioci. Kada ...
Da li će intrapersonalna inteligencija spasiti ili uništiti čoveka / Intrapersonal intelligence – saving or destroying humans
(Vršac : Visoka škola strukovnih studija za vaspitače "Mihailo Palov"Arad : Univerzitatea de Vest "Aurel Vlaicu", 2017)
Intrapersonalna inteligencija je pretpostavka kreativne produkcije i originalnih
doprinosa koji razlikuju čoveka od mašine na sadašnjem stupnju razvoja. Čovekove funkcije se uvećavaju
tehnološkim dodacima koji su sve ...
Školska klima i motivacija za učenje matematike i prirodnih nauka: medijacija vršnjačkog nasilja
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2021)
Gotovo da nema modela kojim se objašnjava delovanje kontekstualnih varijabli na
akademsko postignuće učenika iz matematike i prirodnih nauka a da se ne ističe da
motivacija ima posrednu ulogu u tom procesu (Fan & Williams, ...
Социјалне интеракције ученика који имају сметње у развоју и могућности њиховог подстицања
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2019)
У раду Социјалне интеракције ученика који имају сметње у развоју
и могућности њиховог подстицања Рајка Ђевић анализира специфичности
социјалних интеракција ученика који имају сметње у развоју, као и
могућности за ...
Мотивација за учење и њен значај у настави
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2019)
У раду Мотивација за учење и њен значај у настави, Наташе
Лалић-Вучетић, полази се од индентификовања низа фактора који утичу
на мотивацију за учење. Указује се на различите теоријске приступе и
емпиријске налазе, као ...