Pretraživanje
Prikaz rezultata 51-60 od 338
Језичка култура у уџбеничкој литератури за средњу школу
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2017)
Језичка култура се као посебна дисциплина бави питањима ефикасности
и квалитета комуникације и представља базу језичке политике и језичког
васпитања. Може се рећи да је језичка култура исто што и писменост у најширем
смислу ...
Задовољство послом у популацији наставника током првог таласа пандемије КОВИД 19 / Zadovoljstvo poslom u populaciji nastavnika tokom prvog talasa pandemije KOVID 19
(Београд : Друштво психолога Србије, 2023)
Пандемија изазвана вирусом корона у осетном је паду у 2023. години, али сама пандемија донела нам
је бројне увиде о функционисанју различитих актера образовног система. Велики терет током
пандемије поднели су наставници. ...
Stručni saradnici škola o dobrobiti adolescenata na hraniteljskom smeštaju
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanjaBeograd : Institut za psihologiju, 2021)
Koncept dobrobiti, dobrostanja ili blagostanja (engl. well-being) upućuje na pozitivne
karakteristike i optimalno funkcionisanje pojedinca tokom čitavog životnog ciklusa, a posebno
je pogodn kao teorijski okvir za ...
Наставничка перцепција сарадње са родитељима за време пандемије / Nastavnička percepcija saradnje sa roditeljima za vreme pandemije
(Београд : Учитељски факултет, 2022)
Сарадња са родитељима представља значајан аспект наставничке професије.
Са променом модалитета рада школа услед пандемије, родитељи постају
важни партнери у реализацији образовноваспитних циљева. Циљ рада
представља ...
Чиниоци постигнућа ученика из математике и природних наука у студији TIMSS 2019
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2021)
Истраживања о чиниоцима постигнућа ученика дају значајне податке
креаторима образовних политика али и свим осталим учесницима образовног
система, почевши од наставника и директора до научноистраживачке
заједнице. Стога ...
Uključenost oca u rutine i rituale uspavljivanja dece - iz ugla majke
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanjaBeograd : Institut za psihologiju, 2021)
Uloga oca u detetovom razvoju je bila dugo zanemarivana sve dok se u
istraživanju majčinstva nije primetila važnost uticaja oca na dete. Novija istraživanja (Barker,
2008; Gauthier et al., 2004; Zhao, 2018) pokazuju da ...
Školski volonterski program i građanstvo Održivosti - studija slučaja inovativne odgojnoobrazovne intervencije
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanjaBeograd : Institut za psihologiju, 2021)
Usvajanjem Agende 2030 i njezinih 17 ciljeva održivog razvoja, obrazovanje je, osim
kao jedan od ciljeva, prepoznato i kao neizostavan mehanizam postizanja preostalih. U
tom kontekstu, odgoj i obrazovanje građana održivosti ...
Using ICT and Quality of Life: Comparing Persons with and Without Disabilities
(Springer International Publishing Ag, Cham, 2016)
Calls to promote greater participations of persons with disabilities in society usually deal with the use of various IC-based technologies. Many of initiatives also deal with the quality of life (QoL) of those persons and ...
Поступци наставника усмерени на подстицање мотивације ученика за читање / Teachers’ practices in encouraging students’ reading motivation
(Beograd : Fakultet za obrazovanje učitelja i vaspitača, 2024)
Проучавање мотивације ученика за читање обухвата различите чи-
ниоце и њихове односе са ангажовањем током читања и са разумевањем
прочитаног. На млађем основношколском узрасту развој читалачких
компетенција је веома ...
Usage of collaborative and reflexive technique in ecec teachers - horizontal learning in Serbia
(Belgrade : Faculty of Philosophy, University of Belgrade, 2022)
The Model of the professional learning community (MoPLC) is focused on supporting ECEC teachers in critical and reflective rethinking, changing, and developing their practice in cooperation with their colleagues. The MoPLC ...