Претраживање
Приказ резултата 11-17 од 17
Podsticanje motivacije učenika u nastavi likovne kulture / Encouraging student motivation in fine arts teaching
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2020)
U radu se razmatra značaj i mogućnosti podsticanja motivacije učenika u nastavi likovne kulture.
Polazeći od specifičnosti ovog nastavnog predmeta i značaja likovne umetnosti za celokupan razvoj
učenika, ukazuje se na ...
Onlajn akciona istraživanja kao način motivisanja roditelja da ostvare kvalitetniju saradnju sa predškolskom ustanovom / Online action researches as mode of motivating parents to ensure better cooperation with preschool institutions
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2020)
ovom radu smo nastojali da razmotrimo mogućnosti korišćenja akcionih istraživanja u predškolskim
ustanovama koja su organizovana putem digitalnih tehnologijakao vid podrške preispitivanju uslova
i motivacionog faktora ...
Uspostavljanje prijateljstva u vrtiću: razvojne potrebe predškolske dece / Establishing friendship in kindergarten: development needs of preschool children
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2020)
Motivacija predškolskog deteta zasnovana je na praktičnim aktivnostima i socijalnim interakcijama.
Prijateljstvo zadovoljava detetovu potrebu za uspostavljanjem odnosa sa drugima na temelju
odanosti, privrženosti i ...
Motivisanost nastavnika i vaspitača za horizontalno učenje / School and preschool teachers’ motivation for horizontal learning
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2020)
Poslednjih godina je sve više u fokusu istraživača socijalna dimenzija profesionalnog razvoja nastavnika
i vaspitača i sve češće se ističe važnost njihovog horizontalnog učenja. Suštinu ovog procesa, koji
se odvija kroz ...
Efekti kooperativnog učenja na motivaciju učenika za učenje / Effects of cooperative learning on student motivation for learning
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2020)
S obzirom na to da se motivacija smatra jednom od najvažnijih determinanti uspeha u učenju, značajni
napori se ulažu da se osmisle nastavne strategije i modeli učenja kojima bi se obezbedili optimalni
uslovi za podsticanje ...
Profesionalno sagorevanje i karantin / Professional burnout and quarantine
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2020)
Cilj rada je da se skrene pažnja kreatorima obrazovne politike i društvu u celini na pojavu i
razvoj fenomena profesionalnog sagorevanja nastavnika u društvenom kontekstu savremene
Srbije – u periodu karantina. Teorijski ...
Osnovne pretpostavke razvijanja motivacije za učenje / Basic assumptions of developing motivation for learning
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2020)
Kako motivacija nedvosmisleno utiče na ishode nastave i učenja, razmatranje mogućnosti razvijanja
motivacije u školi predstavlja ne samo važan teorijski i istraživački okvir, već je značajan i za sam
vaspitnoobrazovni ...