Претраживање
Приказ резултата 21-30 од 81
Educational Science Students' Implicit Theories of Creativity
(Routledge Journals, Taylor & Francis Ltd, Abingdon, 2018)
This article presents the results of research into the implicit theories of creativity of Educational Science students preparing for the role of educational counsellors. Educational Science students will soon be working ...
Attitudes of Belgrade high school students about gender equality / Отношение старшеклассников Белграда к гендерному равенству
(Россия : Забайкальский государственный университетРоссия : Медицинский университет Семей, 2022)
The paper presents the results of a survey on attitudes
towards gender equality among students from 11 Belgrade high schools. The
obtained findings were discussed in accordance with current knowledge, and
served as a ...
Identifying gifted students / Identifikovanje darovitih učenika
(Beograd : Pedagoško društvo SrbijeBeograd : Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, 1994)
The text analyses the possibilities for identifying giftedness in children and the young and the danger that identifying gifted students may bring in their schools and in other environments. The author's attitude is that ...
Odnos altruistički motivisanih nastavnika prema vršnjačkom nasilju / Relationship of altruistically motivated teachers towards peer violence
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2019)
U radu se ukazuje na značaj koji motivacija za izbor nastavničke profesije ima na rad nastavnika i
njihovo suočavanje sa različitim problemima u nastavničkoj praksi. Istraživanja potvrđuju da u
populaciji nastavnika ima ...
Leksičko-semantičke vežbe u udžbenicima za drugi razred osnovne škole / Lexical semantics exercises in texbooks for the second grade of primary school
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2019)
Jedan od najvažnijih ishoda nastave srpskog jezika jeste razvijanje i unapređivanje jezičke kulture
učenika. Jezička kultura se veoma efikasno (ako ne i najsvrsishodnije) neguje primenjivanjem
različitih leksičko-semantičkih ...
Уважавање образовних потреба даровитог детета у школи / Recognition of a gifted child’s educational needs in school
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2003)
School is expected to support gifted children development by offering adequate education, thereby enabling children to display and use their strengths to a reasonable extent and at the right time, and all this to contribute ...
Дијалог као подстицај стваралаштва, иницијативе и сарадње ученика у настави
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2012)
Они потом
анализирају методе подучавања/учења којима се подржава
дивергентно мишљење у школи које се манифестује кроз игру и
остале имагинативне активности, асоцијативне интеракције,
решавање отворених (неструктурисаних) ...
Преиспитивање односа позитивног развоја младих и социоемоционалног учења: систематски преглед
(Београд : Учитељски факултет, 2021)
Позитиван развој младих и социоемоционално учење издвајају се као најсистематичнији и најобухватнији приступи којимa се постиже максимална добробит ученика. Циљ рада представља сагледавање односа између социоемоционалног ...
How teachers see themselves / Kako nastavnici vide sami sebe
(Pedagoško društvo Srbije, Beograd i Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2008)
The paper discusses the problem of self-perceptions among teachers. Presented and analyzed are the results obtained by a research in primary, vocational and grammar schools in Serbia. The starting point of the research was ...
Кто несет ответственность за школьную неуспешность? / Whose responsibility is school failure?
(Москва : РУДН, 2020)
В статье представлена концепция школьной неуспешности
и приведены результаты исследований, представляющие то, как
учащиеся и учителя относятся к явлению школьной неуспешнос-
ти и в какой степени считают себя ответственными ...