Кто несет ответственность за школьную неуспешность?
Whose responsibility is school failure?
Апстракт
В статье представлена концепция школьной неуспешности
и приведены результаты исследований, представляющие то, как
учащиеся и учителя относятся к явлению школьной неуспешнос-
ти и в какой степени считают себя ответственными за ее
возникновение.
In this paper we discuss the concept of school failure, research findings
that shows how students and teachers define this phenomenon and
to what extent they consider themselves responsible for its occurrence.
Кључне речи:
школьная неуспешность / ответственность за неуспешность / учителя / ученики / school failure / responsibility for failure / teachers / studentsИзвор:
Личность в современном мире: Образование, развитие, самореализация, 2020, 46-52Издавач:
- Москва : РУДН
Финансирање / пројекти:
- Министарство науке, технолошког развоја и иновација Републике Србије, институционално финансирање - 200018 (Институт за педагошка истраживања, Београд) (RS-MESTD-inst-2020-200018)
Напомена:
- Международная научно-практическоа онлайн-конференция. Москва, РУДН, 19–20 ноября 2020 г.
Институција/група
IPITY - CONF AU - Малинич, Душица PY - 2020 UR - http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/871 AB - В статье представлена концепция школьной неуспешности и приведены результаты исследований, представляющие то, как учащиеся и учителя относятся к явлению школьной неуспешнос- ти и в какой степени считают себя ответственными за ее возникновение. AB - In this paper we discuss the concept of school failure, research findings that shows how students and teachers define this phenomenon and to what extent they consider themselves responsible for its occurrence. PB - Москва : РУДН C3 - Личность в современном мире: Образование, развитие, самореализация T1 - Кто несет ответственность за школьную неуспешность? T1 - Whose responsibility is school failure? EP - 52 SP - 46 UR - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_ipir_871 ER -
@conference{ author = "Малинич, Душица", year = "2020", abstract = "В статье представлена концепция школьной неуспешности и приведены результаты исследований, представляющие то, как учащиеся и учителя относятся к явлению школьной неуспешнос- ти и в какой степени считают себя ответственными за ее возникновение., In this paper we discuss the concept of school failure, research findings that shows how students and teachers define this phenomenon and to what extent they consider themselves responsible for its occurrence.", publisher = "Москва : РУДН", journal = "Личность в современном мире: Образование, развитие, самореализация", title = "Кто несет ответственность за школьную неуспешность?, Whose responsibility is school failure?", pages = "52-46", url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_ipir_871" }
Малинич, Д.. (2020). Кто несет ответственность за школьную неуспешность?. in Личность в современном мире: Образование, развитие, самореализация Москва : РУДН., 46-52. https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_ipir_871
Малинич Д. Кто несет ответственность за школьную неуспешность?. in Личность в современном мире: Образование, развитие, самореализация. 2020;:46-52. https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_ipir_871 .
Малинич, Душица, "Кто несет ответственность за школьную неуспешность?" in Личность в современном мире: Образование, развитие, самореализация (2020):46-52, https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_ipir_871 .