Pretraživanje
Prikaz rezultata 1-10 od 102
Iskustva roditelja o učenju i nastavi na daljinu
(Beograd : Društvo psihologa Srbije, 2022)
Usled pandemije bolesti kovid 19 i uvedenog vanrednog stanja, u Republici Srbiji 16. marta započinje
realizacija nastave i učenja na daljinu na svim nivoima obrazovanja. U prvom talasu pandemije, u periodu od
martа do ...
Where did the high schoolers found support for learning during the pandemic?
(Beograd : Filozofski fakultet, 2022)
This study focused on the support of the learning process during the first wave of the
COVID-19 pandemic. We specifically aimed to identify the principal support providers and
describe the characteristics of their aid. ...
Emergent literacy practices and policies in the systems with transparent orthography
(Belgrade : Faculty of Philosophy, University of Belgrade, 2022)
This study aims at defining the similarities and differences related to emergent literacy
policies and practices in European transparent orthographic systems. The sample
included data from 9 European countries: PISA 2018 ...
Повезаност осећаја припадности школи са позитивним развојним исходима ученика / Povezanost osećaja pripadnosti školi sa pozitivnim razvojnim ishodima učenika
(Београд : Учитељски факултет, 2022)
Осећај припадности школи најчешће се дефинише као мера у којој се ученици
осећају лично прихваћеним, поштованим, укљученим и подржаним од стране
других актера школског окружења. Током последње деценије интензивирани
су ...
Језичке карактеристике одговора ученика у области природних наука: TIMSS 2019 у Србији
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2021)
У савременом друштву адекватан ниво језичке (језичка и комуникативна
компетенција), математичке, научне и читалачке писмености представља
нужан услов да сваки појединац активно учествује у друштву и преузме
сопствену ...
Possibilities of applying online learning tools in the educational process / Mogućnosti primene onlajn alata za učenje u obrazovnovaspitnom procesu
(Prizren : Učiteljski fakultet, 2022)
Pandemic education, largely based on the distance learning model, hasopened up space, but also the need to use a wide range of online learning tools.In order to consider the possibility of applying online tools in the ...
First Programming Course in Business Studies: Content, Approach, and Achievement
(Springer Science and Business Media Deutschland GmbH, 2021)
This paper presents the content of, a didactic approach to, and achievement of a first programming course for students engaged in business studies. Visual and textual programming were combined and a didactic approach that ...
Coping strategies of primary school teachers in Serbia during the Covid-19 pandemic
(Belgrade : Institute for Educational Research, 2022)
The main limitations of this research include the predominantly female sample, theinability to compare the use of coping strategies before and during the pandemic, andthe lack of examination of correlates/predictors and ...
Школска клима, дисциплина и мотивација за учење математике и природних наука
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2021)
Анализирајући литературу може се уочити да постоји релативно мали
број истраживања у којима је испитивана повезаност различитих аспеката
школске климе и мотивације ученика за учење, посебно када се проучава
мотивација ...
Usage of collaborative and reflexive technique in ecec teachers - horizontal learning in Serbia
(Belgrade : Faculty of Philosophy, University of Belgrade, 2022)
The Model of the professional learning community (MoPLC) is focused on supporting ECEC teachers in critical and reflective rethinking, changing, and developing their practice in cooperation with their colleagues. The MoPLC ...