Pretraživanje
Prikaz rezultata 31-40 od 68
Play, research work and critical dialogue in teaching: Class teacher experiences
(Institut za pedagoška istraživanja, Beograd, 2018)
The demands of the modern society have led to changes in the concept of education and to the approach to learning based on active construction of knowledge, the development of divergent thinking, initiative and cooperative ...
Сарадња школе и породице у подстицању спортске социјализације младих
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2018)
У раду Сарадња школе и породице у подстицању спортске социјализације
младих Ана Весковић указује да је за правилан развој, очување здравља
и прихватање здравих стилова живота најважнија умерена, редовна и
трајна физичка ...
Подршка интересовањима ученика у школи
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2018)
У раду се анализирају потребе и могућности за испитивање интересовања
ученика у школи због значаја који интересовања имају за процес учења,
развој унутрашње мотивације и испољавање и развој способности,
талената и ...
Унапређивање наставне праксе применом акционих планова
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2018)
У раду представљамо циклус акционог планирања као један од начина
увођења и одржавања новина у наставну праксу. Овај процес захтева од
наставника рефлексивно размишљање о сопственој пракси, планирање,
извођењe жељених ...
Encouraging the development of students’ competencies for self-regulation in the learning process / Podsticanje razvoja kompetencija učenika za samoregulaciju u procesu učenja
(Germany : International Centre of Inovation in EducationBanja Luka, BIH : Association together to EuropeVršac, Serbia : Preschool teacher training coledgeBanja Luka, BIH : Independent University of Banjaluka, 2018)
Aktuelna teorijska shvatanja u naukama koje se bave vaspitanjem i obrazovanjem ističu značaj osposobljavanja učenika za aktivnu ulogu u sopstvenom obrazovanju, u skladu sa zahtevima savremenog društva koji se odnose na ...
Teacher education and career cycle: Educational level and pathways effects in Serbia and Greece / Образовање наставника и њихов каријерни циклус: Ефекти нивоа и путева образовања у Србији и Грчкој
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2018)
Given the importance of teachers' work and effectiveness, the authors have chosen to study how the teachers' education determines their vocational behavior in terms of enthusiasm and growing and career frustration in Serbia ...
Kako budući pedagozi vide kreativno učenje / Prospective educational counsellors’ beliefs about creative learning
(Vršac : Visoka škola strukovnih studija za vaspitače "Mihailo Palov", 2018)
Od univerzitetskog obrazovanja se očekuje da podrži kreativnost studenata koji su
visoko selekcionirani i motivisani za učenje koje ih priprema za obavljanje poslova stručnjaka.
Sprovedeno je ispitivanje uverenja studenata ...
Модели подстицања физичке активности ученика и студената
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2018)
У раду Модели подстицања на физичку активност ученика и студената
Душана Митића проблематизован је приступ рекреацији као виду
добровољног бављења физичком активношћу и вежбањем и такмичењу како
би допринели релаксацији ...
Метафоре о знању и како их проучавати у школи
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2018)
Појава истраживања личних епистемологија ученика средином XX века
омогућила је да се питање шта је знање измести из филозофије у домен наука
о човеку. Предмет анализе више није био само универзални одговор на ово
питање, ...
Аутоетнографија у образовању: позив школским практичарима на рефлексију и акцију
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2018)
У овом поглављу фокус је на аутоетнографији као иновативној методологији
истраживања, у којој могу да се изучавају васпитнообразовни проблеми
на научно заснован начин. Аутоетнографија није ограничена на академски
контекст ...