Search
Now showing items 21-30 of 31
Ostvarivanje inkluzije u predškolskoj ustanovi i osnovnoj školi / Achieving inclusion in preschool and primary school
(Univerzitet u Beogradu - Učiteljski fakultet, Beograd, 2014)
Self belief as success vital power in the school / Vera u sebe kao vitalna snaga uspeha u školi
(Beograd : Pedagoško društvo SrbijeBeograd : Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, 2003)
Evaluacija kreativnih aktivnosti u tematskoj nastavi
(Institut za pedagoška istraživanja, Beograd, 2009)
Implicitne teorije nastavnika o kreativnosti u obrazovanju
(Vršac : Visoka škola strukovnih studija za vaspitače "Mihailo Palov", 2022)
Kreativnost u obrazovanju iz perspektive nastavnika je knjiga autorki dr Slavice
Maksić (Institut za pedagoška istraživanja, Beograd) i dr Jelene Pavlović
(Univerzitet u Beogradu – Filozofski fakultet, Odeljenje za ...
Saradnja škole i porodice
(Institut za pedagoška istraživanja, Beograd, 2007)
Креативност у образовању из перспективе наставника / Kreativnost u obrazovanju iz perspektive nastavnika
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2022)
Књига Креативност у образовању из перспективе наставника објављена је 2022. године у издању Института за педагошка истраживања (Београд). Ауторке публикације су др Славица Максић (Институт за педагошка истраживања у Београду) ...
Predškolsko vaspitanje i obrazovanje / Preschool education
(Forum pedagoga Srbije i Crne Gore, Beograd, 2015)
Налази истраживања ТИМСС 2019: један поглед на образовање у Србији / Nalazi istraživanja TIMSS 2019: jedan pogled na obrazovanje u Srbiji
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2021)
Током последњих неколико деценија међународна истраживања (PIRLS, PISA, TIMSS, и сл.), која су базирана на стандардизованим тестовима знања, постају све важнија основа за креирање промена унутар различитих образовних ...
Neuspeh u školskoj klupi / School failure
(Pedagoško društvo Srbije, Beograd i Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju, Beograd, 2010)
Review of the scientific monograph PEER ACCEPTANCE IN INCLUSIVE EDUCATION
(Stip, Republic of Macedonia: “Goce Delcev” University, Faculty of Educational Sciences, 2023)
The monograph, titled Peer acceptance in inclusive education by authors Milja Vujačić
and Rajka Đević, is aimed at considering important issues concerning the implementation of
inclusive education and represents a valuable ...