Pretraživanje
Prikaz rezultata 1-10 od 102
Алати за онлајн учење као средства за извођење наставе током пандемије / Online learning tools as a means of teaching during a pandemic
(Лепосавић : Учитељски факултет у Призрену, 2022)
Пандемија вируса КОВИД-19 довела је до нужне имплементације
наставе на даљину посредством коришћења дигиталних технологија и
алата за онлајн учење. Иако су институције задужене за квалитет
образовања и васпитања у нашој ...
How are parental practices and attitudes towards corporal punishment related to child academic, developmental, or psychological–emotional dysfunctioning?
(European Child & Adolescent PsychiatryEuropean Child & Adolescent PsychiatryEur Child Adolesc Psychiatry, 2022)
Corporal punishment (CP) is a widely spread disciplining practice among parents and caregivers globally. Our paper aimed to explore the relationship between the parental attitudes towards CP, expected outcomes of CP, and ...
A Person-Centered Perspective on Future Preschool and Class Teachers’ Values in Terms of the Schwartz Refined Value Theory
(Beograd : Filozofski fakultet, 2022)
as criteria for our judgements, and decision making. The goal
of the study is to identify types of preservice preschool and
class teachers, according to their values, through secondary
analyses of previously obtained ...
The state matriculation exam in the Republic of Serbia: the high school teachers’ perspective
(Belgrade : Institute for Educational Research, 2022)
ver the last few decades, changes have become one of the defining features
of the modern age and present in various spheres of life. The interest of
researchers in the study of changes in different scientific disciplines ...
Structuring lessons or structuring knowledge – what does it tell us about the teaching practice?
(Belgrade : Institute for Educational Research, 2022)
Practically all didactic textbooks and manuals more or less explicitly emphasize
the importance of structuring in teaching. Authors often stress that teachers
should begin the lesson with an overview, gradually present ...
Повезаност осећаја припадности школи са позитивним развојним исходима ученика / Povezanost osećaja pripadnosti školi sa pozitivnim razvojnim ishodima učenika
(Београд : Учитељски факултет, 2022)
Осећај припадности школи најчешће се дефинише као мера у којој се ученици
осећају лично прихваћеним, поштованим, укљученим и подржаним од стране
других актера школског окружења. Током последње деценије интензивирани
су ...
Креативност у образовању из перспективе наставника
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2022)
Креативност је већ дуго једно од највише проучаваних поља у области психологије и низа других друштвених и хума- нистичких наука чији је циљ усмерен на откривање, подр- жавање и коришћење човекових потенцијала, способности ...
The systematic review of school-based programs focused on externalising problems in students / Преглед школских програма усмерених на екстернализоване проблеме у понашању ученика
(Serbia : University of Niš, 2022)
School-based programs focused on externalizing problems in students are recognized as an important part of school life and work. The aim of this paper is the systematization of scientific studies in the form of systematic ...
A Lower Level of Post-Vaccinal Antibody Titer against Influenza Virus A H1N1 May Protect Patients with Autoimmune Rheumatic Diseases from Respiratory Viral Infections
(MDPI, 2022)
Background and Objectives: The concentration of antibodies against virus influenza A H1N1 in the titer (≥1:32) positively correlates with resistance to flu in healthy persons. In elderly and immune-compromised patients, ...
Young pupils’ intuitive understanding and strategies of area measurement
(Belgrade : Institute for Educational Research, 2022)
Learning area measurement in mathematics instruction implies certain phases
that entail rhetorical and symbolical generalizations in terms of mathematical
formulas (Smith III & Barrett, 2017; Zacharos, 2006; Zeljić & ...