Претраживање
Приказ резултата 1-6 од 6
Upravljanje alatima za onlajn učenje: vodič za nastavnike / Managing online learning tools: a guide for teachers
(Beograd : CEPORA – Centar za pozitivan razvoj dece i omladine, 2021)
U uslovima pandemije virusa COVID-19, alati za onlajn učenje više nisu samo opcija koju nastavnici mogu koristiti kao dopunu redovnoj nastavi, već predstavljaju neophodan način (re)organizacije nastavnog procesa. Stoga bi ...
Grupni oblik rada u inkluzivnoj nastavnoj praksi / Group form of work in inclusive teaching practice
(Subotica : Visoka škola strukovnih studija za obrazovanje vaspitača i trenera, 2023)
Vođeni saznanjem o značaju grupnog oblika nastavnog rada za učenike sa posebnim potrebama i rezultatima istraživanja koji ukazuju da u inkluzivnoj nastavnoj praksi u našoj sredini ovakav način rada nije zastupljen u velikoj ...
Promocija i uvažavanje različitosti i ravnopravnosti u školskom okruženju u cilju prevencije govora mržnje i diskriminacije kod mladih: slučaj beogradske opštine Stari grad / Promotion and respect for diversity and equality in the school environment in order to prevent hate speech and discrimination among young people: the case of the Belgrade municipality of Stari grad
(Beograd : CEPORA – Centar za pozitivan razvoj dece i omladine, 2021)
Publikacija „Promocija i uvažavanje različitosti i ravnopravnosti u školskom okruženju u cilju prevencije govora mržnje i diskriminacije kod mladih“ nastala je u okviru projekta „Promocija različitosti i ravnopravnosti u ...
Како поступати у кризним ситуацијама : препоруке за школску заједницу / Kako postupati u kriznim situacijama : preporuke za školsku zajednicu
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2023)
Поштовани и драги наставници, стручни сарадници и директори школа,
Поводом трагичног догађаја у основној школи „Владислав Рибникар“ у Београду,
обраћамо вам се да бисмо вам показали да нисте сами. Ми, сарадници Института ...
Teachers' beliefs about creativity: From individualism to activism / Uverenja vaspitača i nastavnika o kreativnosti: od individualizma do aktivizma
(Novi Sad : Faculty of Philosophy, 2021)
Implicitne teorije kreativnosti čini skup uverenja o prirodi i razvoju kreativnosti koji
utiče na to kako će kreativnost biti percipirana i kako će biti podržana u realnim
uslovima. U tom smislu, uverenja nastavnika o ...
Podsticanje motivacije učenika u nastavi likovne kulture / Encouraging student motivation in fine arts teaching
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2020)
U radu se razmatra značaj i mogućnosti podsticanja motivacije učenika u nastavi likovne kulture.
Polazeći od specifičnosti ovog nastavnog predmeta i značaja likovne umetnosti za celokupan razvoj
učenika, ukazuje se na ...