Претраживање
Приказ резултата 41-48 од 48
Podsticanje kreativnosti u školi
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2006)
Najveća
kreativna
otkrića,
koja
predstavljaju
kritičan
doprinos
napretku
čovečanstva,
počinju
traganjem
za najvažnijim
problemom
u datom
vremenu
i
okruženju.
Pošto
se određeni
problem
definiše,
njego ...
Scaffolding the development of creativity from the students’ perspective
(Elsevier Ltd, 2021)
Global demands for creative contributions have raised interest in the conditions which encourage creative activity throughout an individual's lifespan. The investigation of implicit theories of creativity is an attempt to ...
Сарадња школе и породице у подстицању талената и креативности младих / Cooperation between school and the family in stimulating the talents and creativity of the young
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2007)
Разматрање улоге породице и школе у развоју талената и креативности
младих има за циљ испитивање ефикасних васпитних и образовних
стратегија које примењују родитељи у васпитању своје деце, односно
наставници у ...
How to Make Gifted Education Creative
(Canada : International Centre for Innovation in Education (ICIE) & Lost Prizes International (LPI), 2015)
After reading numerous texts dedicated to the education of the gifted (which mostly
referred to the definition of giftedness, identifying gifted students, the development of gifted
programmes, the implementation of such ...
Darovitost, talenat i kreativnost: od merenja do implicitnih teorija / Giftedness, talent and creativity: from assessment to implicit theories
(Niš : Izdavački centar Filozofskog fakulteta u Nišu, 2015)
Darovitost, talenti i kreativnost predstavljaju visoko vrednovana svojstva
savremenog čoveka, što ih čini i visoko poželjnim ciljevima obrazovanja. Predmet
interesovanja u ovom radu su teorijski i praktični aspekti ova ...
Teachers' beliefs about creativity: From individualism to activism / Uverenja vaspitača i nastavnika o kreativnosti: od individualizma do aktivizma
(Novi Sad : Faculty of Philosophy, 2021)
Implicitne teorije kreativnosti čini skup uverenja o prirodi i razvoju kreativnosti koji
utiče na to kako će kreativnost biti percipirana i kako će biti podržana u realnim
uslovima. U tom smislu, uverenja nastavnika o ...
Kako podsticati kreativnost u srednjoj školi / How to support creativity in high school
(Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, 2019)
Kreativnost je jedan od obrazovnih ciljeva koji treba da pripremi buduće nosioce društvenog razvoja
za uspešno funkcionisanje u nepoznatim uslovima. Da bi se bolje razumeli uslovi za razvoj kreativnosti
u školskom ...
Подршка интересовањима ученика у школи
(Београд : Институт за педагошка истраживања, 2018)
У раду се анализирају потребе и могућности за испитивање интересовања
ученика у школи због значаја који интересовања имају за процес учења,
развој унутрашње мотивације и испољавање и развој способности,
талената и ...