IPIR - Repository of the Institute for Educational Research
Institute for Educational Research
    • English
    • Српски
    • Српски (Serbia)
  • English 
    • English
    • Serbian (Cyrillic)
    • Serbian (Latin)
  • Login
View Item 
  •   IPIR
  • IPI
  • Radovi istraživača / Researchers’ publications
  • View Item
  •   IPIR
  • IPI
  • Radovi istraživača / Researchers’ publications
  • View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Актуальная практика профессионального развития воспитателей: Вызовы и перспективы

Current practices of preschool teachers' professional development: Сhallenges and perspectives

Thumbnail
2019
Current_practices_of_preschool_eachers_professional_development_challenges_and_perspectives_2019.pdf (604.3Kb)
Authors
Гутвайн, Николета
Корач, Исидора
Contributors
Кудинов, С.И.
Михайлова, О.Б.
Conference object (Published version)
Metadata
Show full item record
Abstract
Цель данного исследования заключалась в представлении того, как воспитатели относятся к повышению квалификации, как воспринимают свое личное профессиональное развитие и какие возможности видят для его улучшения.
The aim of our research was to determine the ways in which preschool teacher perceive their own professional development and the possibilities for its improvement.
Keywords:
базовое педагогическое образование / профессиональное развитие / дошкольное учреждение / профессия / воспитатель / повышение квалификации / initial education / professional development / preschool institution / preschool teachers' profession / professional training
Source:
Личность в современном обществе: Образование, развитие, самореализация, 2019, 25-33
Publisher:
  • Москва : РУДН
Funding / projects:
  • From encouraging initiative, cooperation and creativity in education to new roles and identities in society (RS-179034)
Note:
  • Международнaя научно-практическая конференция, посвященна 80-летию доктора психологических наук, профессора А.И. Крупнова. Москва, РУДН, 26–27 апреля 2019 г.

ISBN: 978-5-209-09548-4

[ Google Scholar ]
Handle
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_ipir_867
URI
http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/867
Collections
  • Radovi istraživača / Researchers’ publications
Institution/Community
IPI
TY  - CONF
AU  - Гутвайн, Николета
AU  - Корач, Исидора
PY  - 2019
UR  - http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/867
AB  - Цель данного исследования заключалась в
представлении того, как воспитатели относятся к
повышению квалификации, как воспринимают свое личное
профессиональное развитие и какие возможности видят для
его улучшения.
AB  - The aim of our research was to determine the
ways in which preschool teacher perceive their own professional
development and the possibilities for its improvement.
PB  - Москва : РУДН
C3  - Личность в современном обществе: Образование, развитие, самореализация
T1  - Актуальная практика профессионального развития воспитателей: Вызовы и перспективы
T1  - Current practices of preschool teachers' professional development: Сhallenges and perspectives
EP  - 33
SP  - 25
ER  - 
@conference{
author = "Гутвайн, Николета and Корач, Исидора",
year = "2019",
abstract = "Цель данного исследования заключалась в
представлении того, как воспитатели относятся к
повышению квалификации, как воспринимают свое личное
профессиональное развитие и какие возможности видят для
его улучшения., The aim of our research was to determine the
ways in which preschool teacher perceive their own professional
development and the possibilities for its improvement.",
publisher = "Москва : РУДН",
journal = "Личность в современном обществе: Образование, развитие, самореализация",
title = "Актуальная практика профессионального развития воспитателей: Вызовы и перспективы, Current practices of preschool teachers' professional development: Сhallenges and perspectives",
pages = "33-25"
}
Гутвайн, Н.,& Корач, И.. (2019). Актуальная практика профессионального развития воспитателей: Вызовы и перспективы. in Личность в современном обществе: Образование, развитие, самореализация
Москва : РУДН., 25-33.
Гутвайн Н, Корач И. Актуальная практика профессионального развития воспитателей: Вызовы и перспективы. in Личность в современном обществе: Образование, развитие, самореализация. 2019;:25-33..
Гутвайн, Николета, Корач, Исидора, "Актуальная практика профессионального развития воспитателей: Вызовы и перспективы" in Личность в современном обществе: Образование, развитие, самореализация (2019):25-33.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
About IPIR | Send Feedback

OpenAIRERCUB
 

 

All of DSpaceCommunitiesAuthorsTitlesSubjectsThis institutionAuthorsTitlesSubjects

Statistics

View Usage Statistics

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
About IPIR | Send Feedback

OpenAIRERCUB