У раду Имплицитне теорије креативности у школском контексту: допринос квалитативних студија Славице Максић и Јелене Павловић дат је преглед квалитативних истраживања имплицитних теорија креативности у школском контексту. ...

У раду Иване Ђерић Развој и подстицање аутономних типова мотивације у школи разматра се проблем подстицања ученика на учење чија је мотивација недовољна, варира или је у потпуности одсутна. Дат је преглед релевантне ...

У раду Јелене Теодоровић Чиниоци квалитетне наставе: истраживања и препоруке за образовну праксу анализира се утицај великог броја карактеристика ученика и наставних пракси на ученичко постигнуће из математике и биологије ...