У раду Сарадња школе и породице у подстицању спортске социјализације младих Ана Весковић указује да је за правилан развој, очување здравља и прихватање здравих стилова живота најважнија умерена, редовна и трајна физичка ...

У раду Кључне компетенције за рад у друштву заснованом на знању: импликације за образовну политику и праксу Миросава Ђуришић-Бојановић анализира однос формалног образовања и рада и идентификује кључне професионалне ...

У раду Подстицање отворености за учење и развој: истраживачки налази о компонентама у процесу учења Снежана Мирков приказује резултате свог истраживања о компонентама у процесу учења као предусловима за целоживотно ...

У раду Мотиви избора посла и однос према послу наставника: преглед истраживања Милица Марушић Јаблановић указује да се пут наставничке професионализације у Србији значајно променио последњих година, након увођења обавезне ...

У раду Наде Половине Подстицање позитивног развоја деце и младих кроз партнерство породице и школе разматра се питање каква врста односа између школе/наставника и породице/родитеља може допринети развоју функционално ...

Рад Јелене Павловић Примена коучинга у контексту професионалног развоја наставника усмерен је на приказ и евалуацију једног модела групног коучинга као облика професионалног развоја наставника. У првом делу рада ауторка ...

У раду Може ли познавање неких особености језика и оних који уче побољшати процесe подучавања? Дејан Лаловић дискутује о односу између фундаметалних истраживања и њихове практичне примене. Аутор указује на неколико ...

Рад Александра Југовића Проблеми у понашању деце школског узраста: појмовни оквири, обележја и импликације за образовну праксу садржи научну анализу теоријско-концептуалних оквира и кључних обележја проблема у понашању ...

Рад Драгане Гундоган и Младена Радуловића Обрaзoвaњe и друштвeнe нejeднaкoсти: утицaj културних и eкoнoмских фaктoрa нa доступност образовања указује на значај економских и културних ресурса (као значајних одредница ...

У раду Модели подстицања на физичку активност ученика и студената Душана Митића проблематизован је приступ рекреацији као виду добровољног бављења физичком активношћу и вежбањем и такмичењу како би допринели релаксацији ...