Predmet ovog rada su oblici razvoja i promene agonistički koncipiranog selfa (Gutvajn
i Džinović, 2019; Džinović, 2020), koji se oslanja na polifono, fukoovsko i konstruktivističko
stanovište. Ovaj model se delimično nadovezuje na doprinose eriksonovskog, narativnog i
dijaloškog modela identiteta, koji su naglasili kontinuitet u doživljaju sebe (Erikson, 2008), kroz
konstruisanje ličnog narativa, aproprijacijom metanarativa (Bruner, 1991; 2003; McAdams, 1996,
2003; Nelson, 2003), u kojem različite Ja-pozicije (glasovi) demokratski pregovaraju (Hermans,
2018). Razvojno-teorijske pretpostavke koje delimo odnose se na relacionu ontologiju
privatnog: unutrašnji plan se ko-konstruiše u socijalnoj praksi, na prvom mestu jezičkoj
(Vigotski, 1960/1996), u kojoj se nužno neprekidno pozicioniramo i bivamo pozicionirani u
okviru javnih diskursa (Bamberg, 1997, 2011; Davies & Harre, 1990).
Ključne reči:
agonistički self / ja-pozicija / odnosi moći / razvoj / profesionalni identitet nastavnika
Izvor:
Kvalitativna istraživanja kroz discipline i kontekste: osmišljavanje sličnosti i razlika, 2021, 79-83
TY - CONF
AU - Grbić, Sanja
AU - Vesić, Dragan
AU - Džinović, Vladimir
PY - 2021
UR - http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/431
AB - Predmet ovog rada su oblici razvoja i promene agonistički koncipiranog selfa (Gutvajn
i Džinović, 2019; Džinović, 2020), koji se oslanja na polifono, fukoovsko i konstruktivističko
stanovište. Ovaj model se delimično nadovezuje na doprinose eriksonovskog, narativnog i
dijaloškog modela identiteta, koji su naglasili kontinuitet u doživljaju sebe (Erikson, 2008), kroz
konstruisanje ličnog narativa, aproprijacijom metanarativa (Bruner, 1991; 2003; McAdams, 1996,
2003; Nelson, 2003), u kojem različite Ja-pozicije (glasovi) demokratski pregovaraju (Hermans,
2018). Razvojno-teorijske pretpostavke koje delimo odnose se na relacionu ontologiju
privatnog: unutrašnji plan se ko-konstruiše u socijalnoj praksi, na prvom mestu jezičkoj
(Vigotski, 1960/1996), u kojoj se nužno neprekidno pozicioniramo i bivamo pozicionirani u
okviru javnih diskursa (Bamberg, 1997, 2011; Davies & Harre, 1990).
PB - Beograd : Institut za pedagoška istraživanja
PB - Beograd : Institut za psihologiju
C3 - Kvalitativna istraživanja kroz discipline i kontekste: osmišljavanje sličnosti i razlika
T1 - Model agonističkog selfa: oblici razvoja i promene
EP - 83
SP - 79
UR - https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_ipir_431
ER -
@conference{
author = "Grbić, Sanja and Vesić, Dragan and Džinović, Vladimir",
year = "2021",
abstract = "Predmet ovog rada su oblici razvoja i promene agonistički koncipiranog selfa (Gutvajn
i Džinović, 2019; Džinović, 2020), koji se oslanja na polifono, fukoovsko i konstruktivističko
stanovište. Ovaj model se delimično nadovezuje na doprinose eriksonovskog, narativnog i
dijaloškog modela identiteta, koji su naglasili kontinuitet u doživljaju sebe (Erikson, 2008), kroz
konstruisanje ličnog narativa, aproprijacijom metanarativa (Bruner, 1991; 2003; McAdams, 1996,
2003; Nelson, 2003), u kojem različite Ja-pozicije (glasovi) demokratski pregovaraju (Hermans,
2018). Razvojno-teorijske pretpostavke koje delimo odnose se na relacionu ontologiju
privatnog: unutrašnji plan se ko-konstruiše u socijalnoj praksi, na prvom mestu jezičkoj
(Vigotski, 1960/1996), u kojoj se nužno neprekidno pozicioniramo i bivamo pozicionirani u
okviru javnih diskursa (Bamberg, 1997, 2011; Davies & Harre, 1990).",
publisher = "Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, Beograd : Institut za psihologiju",
journal = "Kvalitativna istraživanja kroz discipline i kontekste: osmišljavanje sličnosti i razlika",
title = "Model agonističkog selfa: oblici razvoja i promene",
pages = "83-79",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_ipir_431"
}
Grbić, S., Vesić, D.,& Džinović, V.. (2021). Model agonističkog selfa: oblici razvoja i promene. in Kvalitativna istraživanja kroz discipline i kontekste: osmišljavanje sličnosti i razlika
Beograd : Institut za pedagoška istraživanja., 79-83.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_ipir_431
Grbić S, Vesić D, Džinović V. Model agonističkog selfa: oblici razvoja i promene. in Kvalitativna istraživanja kroz discipline i kontekste: osmišljavanje sličnosti i razlika. 2021;:79-83.
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_ipir_431 .
Grbić, Sanja, Vesić, Dragan, Džinović, Vladimir, "Model agonističkog selfa: oblici razvoja i promene" in Kvalitativna istraživanja kroz discipline i kontekste: osmišljavanje sličnosti i razlika (2021):79-83,
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_ipir_431 .
