Сарадња школе и породице у подстицању спортске социјализације младих

Весковић, Ана

Book part (Published version)

Metadata

Show full item record

Abstract

У раду Сарадња школе и породице у подстицању спортске социјализације младих Ана Весковић указује да је за правилан развој, очување здравља и прихватање здравих стилова живота најважнија умерена, редовна и трајна физичка активност деце. Учествујући у организованим физичким активностима, деца добијају могућност да буду физички активна, да вежбају, да се играју, забаве, да развију социјалне вештине и своју компетентност. С обзиром на то да резултати истраживања показују да се забрињавајуће мали број деце и младих активно бави спортом, ауторка разматра могућности унапређивања партнерства школе и породице у спортској социјализацији деце.

Keywords:

сарадња / школа / породица / физичка активност / спорт

Source:
Унапређивање квалитета и доступности образовања у Србији, 2018, 293-307

Publisher:

Београд : Институт за педагошка истраживања

Funding / projects:

Improving the quality and accessibility of education in modernization processes in Serbia (RS-47008)

Note:

Назив збирке: Библиотека "Педагошка теорија и пракса” 47

ISBN: 978-86-7447-142-5

[ Google Scholar ]

Handle

https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_ipir_398

URI

http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/398

Collections

Biblioteka "Pedagoška teorija i praksa"

Institution/Community

IPI

TY  - CHAP
AU  - Весковић, Ана
PY  - 2018
UR  - http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/398
AB  - У раду Сарадња школе и породице у подстицању спортске социјализације
младих Ана Весковић указује да је за правилан развој, очување здравља
и прихватање здравих стилова живота најважнија умерена, редовна и
трајна физичка активност деце. Учествујући у организованим физичким
активностима, деца добијају могућност да буду физички активна, да вежбају,
да се играју, забаве, да развију социјалне вештине и своју компетентност. С
обзиром на то да резултати истраживања показују да се забрињавајуће мали
број деце и младих активно бави спортом, ауторка разматра могућности
унапређивања партнерства школе и породице у спортској социјализацији
деце.
PB  - Београд : Институт за педагошка истраживања
T2  - Унапређивање квалитета и доступности образовања у Србији
T1  - Сарадња школе и породице у подстицању спортске социјализације младих
EP  - 307
SP  - 293
ER  -

@inbook{
author = "Весковић, Ана",
year = "2018",
abstract = "У раду Сарадња школе и породице у подстицању спортске социјализације
младих Ана Весковић указује да је за правилан развој, очување здравља
и прихватање здравих стилова живота најважнија умерена, редовна и
трајна физичка активност деце. Учествујући у организованим физичким
активностима, деца добијају могућност да буду физички активна, да вежбају,
да се играју, забаве, да развију социјалне вештине и своју компетентност. С
обзиром на то да резултати истраживања показују да се забрињавајуће мали
број деце и младих активно бави спортом, ауторка разматра могућности
унапређивања партнерства школе и породице у спортској социјализацији
деце.",
publisher = "Београд : Институт за педагошка истраживања",
journal = "Унапређивање квалитета и доступности образовања у Србији",
booktitle = "Сарадња школе и породице у подстицању спортске социјализације младих",
pages = "307-293"
}

Весковић, А.. (2018). Сарадња школе и породице у подстицању спортске социјализације младих. in Унапређивање квалитета и доступности образовања у Србији
Београд : Институт за педагошка истраживања., 293-307.

Весковић А. Сарадња школе и породице у подстицању спортске социјализације младих. in Унапређивање квалитета и доступности образовања у Србији. 2018;:293-307..

Весковић, Ана, "Сарадња школе и породице у подстицању спортске социјализације младих" in Унапређивање квалитета и доступности образовања у Србији (2018):293-307.