Језичка и научна писменост: предуслов за ефикасно учење

Abstract

У трећем делу књиге бавимо се наставним методама подучавања/учења деце у разреду, што је критична тачка за промену праксе у школи, посебно када је у питању развој креа- тивности деце и младих у образовном процесу, њихове ини- цијативе и сарадничког понашања. Аутори затим дис- кутују о језичкој и научној писмености као предуслову за СИС понашање (Јелена Стевановић и Драгица Тривић).

The third section addresses teaching/learning methods used in class, which are critical for creative growth of children and youth in education process, their initiative and cooperative behaviour.