Как результаты педагогических исследований (не)используются в Сербском образовании

Максић, Славица; Спасеновић, Вера

Regarding the way the results of pedagogic research are (not) used in Serbian education

2015

Regarding_the_way_the_results_of_pedagogic_research_are(not)_used_in_Serbian_education_2015.pdf (994.1Kb)

Authors

Максић, Славица

Спасеновић, Вера

Article (Published version)

Metadata

Show full item record

Abstract

Характеризуются результаты педагогических исследований, не реализованные в практической деятельности, а также реформы, не имеющие под собой научного обоснования.

Regarding the way the results of pedagogic research are (not) used in Serbian education There are characterized the results of pedagogic researches not implemented in practical experience, as well as the reforms with no scientific grounds.

Keywords:

изменения в образовании / научно-исследовательские резулютаты / религиозное образование / инклюзивный подход в образовании / Сербия / changes in education / scientific research results / religious education / inclusive approach in education / Serbia

Source:
Грани познания, 2015, 41, 7, 65-73

Publisher:

Волвоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет

Funding / projects:

Note:

«ПЕДАГОГИКА В ПРОСТРАНСТВЕ СОЦИАЛЬНЫХ И АНТРОПОЛОГИЧЕСКИХ НАУК» МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ

TY  - JOUR
AU  - Максић, Славица
AU  - Спасеновић, Вера
PY  - 2015
UR  - http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/737
AB  - Характеризуются результаты педагогических исследований, не реализованные в практической деятельности, а также реформы, не имеющие под собой научного обоснования.
AB  - Regarding the way the results of pedagogic research are (not) used in Serbian education
There are characterized the results of pedagogic researches not implemented in practical experience,
as well as the reforms with no scientific grounds.
PB  - Волвоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет
T2  - Грани познания
T1  - Как результаты педагогических исследований (не)используются в Сербском образовании
T1  - Regarding the way the results of pedagogic research are (not) used in Serbian education
EP  - 73
IS  - 7
SP  - 65
VL  - 41
ER  -

@article{
author = "Максић, Славица and Спасеновић, Вера",
year = "2015",
abstract = "Характеризуются результаты педагогических исследований, не реализованные в практической деятельности, а также реформы, не имеющие под собой научного обоснования., Regarding the way the results of pedagogic research are (not) used in Serbian education
There are characterized the results of pedagogic researches not implemented in practical experience,
as well as the reforms with no scientific grounds.",
publisher = "Волвоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет",
journal = "Грани познания",
title = "Как результаты педагогических исследований (не)используются в Сербском образовании, Regarding the way the results of pedagogic research are (not) used in Serbian education",
pages = "73-65",
number = "7",
volume = "41"
}

Максић, С.,& Спасеновић, В.. (2015). Как результаты педагогических исследований (не)используются в Сербском образовании. in Грани познания
Волвоград : Волгоградский государственный социально-педагогический университет., 41(7), 65-73.

Максић С, Спасеновић В. Как результаты педагогических исследований (не)используются в Сербском образовании. in Грани познания. 2015;41(7):65-73..

Максић, Славица, Спасеновић, Вера, "Как результаты педагогических исследований (не)используются в Сербском образовании" in Грани познания, 41, no. 7 (2015):65-73.