@conference{
author = "Bulatović, Marija and Prlić, Ivana and Radulović, Lidija",
year = "2021",
abstract = "Inspiracija za ovaj rad je iskustvo učešća u istraživanju kroz koje smo analizirale jedan
dokument Evropske komisije sa ciljem razumevanja kako se u dokumentu razume profesija
nastavnik. U radu se nećemo baviti rezultatima istraživanja, odnosno značenjem samog
dokumenta koji smo analizirale, već ćemo kroz refleksivnu analizu istraživačkog iskustva
i njegovo interpretiranje uz pomoć teorijskih izvora problematizovati dva metodološka
postupka koja smo primenile u procesu istraživanja: građenje konsenzusa i intersubjektivnu
saglasnost. Cilj ovog razmatranja metodologije, koje možemo označiti kao autoetnografsko
jeste razumevanje procesa kroz koji smo prošle, a smisao izveštavanja o problemima na
koje smo nailazile, načinima na koji smo ih tumačile i pokušavale da ih prevaziđemo jeste
ukazivanje na različite mogućnosti korišćenja ovih postupaka, na probleme u vezi sa njima,
kao i na potrebu da metodološki postupci budu razmatrani (a ne samo preuzimani) u procesu
razvijanja metodologije tokom svakog istraživanja.",
publisher = "Beograd : Institut za pedagoška istraživanja, Beograd : Institut za psihologiju",
journal = "Kvalitativna istraživanja kroz discipline i kontekste: osmišljavanje sličnosti i razlika",
title = "Odnos intersubjektivne saglasnosti i konsenzusa: rigidna dama i gospodin sa hiljadu maski",
pages = "89-84",
url = "https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_ipir_432"
}